(MAKALAH) Media Sosial dan Interaksi Remaja

Media sosial dan interaksi remaja

ke:

   Yardilo Paul Keliat

692013049

Fakultas Informatika

Universitas Kristen Satya W. Akana ___ _ _

2013

sebuah pengantar

Puji dan Syukur Kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena berkat-Nya saya dapat menyelesaikan karya penelitian ini dalam waktu yang telah ditentukan. Dalam artikel ilmiah ini, saya membahas "Media Sosial dan Interaksi Remaja", masalah yang hampir umum ditemui di kalangan remaja yang menggunakan media sosial untuk mengakses informasi.

Makalah ini disusun untuk memperdalam pemahaman tentang dampak kemajuan media sosial bagi remaja yang sangat dibutuhkan dengan harapan remaja dapat mengkaji dampak positif dan negatif media sosial, sehingga remaja dapat menggunakan media sosial dengan bijak untuk dapat menggunakan. teknologi komunikasi. Artikel ini juga dibuat untuk memenuhi misi penulis dalam bidang kajian bahasa Indonesia.

Saya menyadari bahwa sebagai orang normal kita tidak sempurna dan tanpa cela jadi hanya itu yang bisa saya tawarkan. Saya juga sangat mengharapkan kritik dan saran dari teman-teman, agar saya dapat memperbaiki kesalahan pada saat mempersiapkan karya selanjutnya. Sehingga dokumen ini dapat bermanfaat bagi kita semua.

ringkasan

sebuah pengantar

ringkasan

Bab Satu Pendahuluan

1.1 wallpaper

1.2 Rumuskan masalah

1.3 Tujuan Penulisan

1.4 Manfaat Menulis

Diskusi di bab kedua

2.1 Definisi media sosial.

2.2 Dampak positif media sosial terhadap interaksi remaja

2.3 Efek negatif media sosial terhadap interaksi remaja

2.4 Pembatasan Media Sosial untuk Kaum Muda

Bab tiga kesimpulan

3.1 Uang Tunai

3.2 Kiat

indeks

Babi

utama

1.1 Latar Belakang

Teknologi pada awalnya diciptakan untuk memudahkan segala aktivitas manusia. Sekarang teknologi sudah maju pesat dan semakin kompleks, sehingga ada tambahan fitur dari teknologi yang semakin menghancurkan kehidupan manusia. Salah satu contohnya adalah media sosial.

Tidak dapat dipungkiri bahwa media sosial telah menjadi faktor penting dalam interaksi manusia. Terutama remaja. Bayangkan betapa sulitnya beberapa tahun yang lalu untuk terhubung dengan orang lain di luar kota, di luar pulau atau di luar negeri. Harga telepon yang masih terlalu mahal, atau pesan yang terlalu lama terkirim, untuk menjauhkan orang, keluarga, dan keluarga, akan sangat sulit untuk dihubungi. Namun, pesatnya perkembangan teknologi telah memudahkan untuk terhubung dengan orang lain, bahkan ribuan mil jauhnya dan di zona waktu yang berbeda, yang harus Anda lakukan hanyalah membalikkan telapak tangan.

Namun, dengan menggunakan media sosial tersebut, seseorang membuka diri kepada orang lain atau bahkan orang yang tidak dikenalnya, terutama para remaja. Seiring dengan munculnya smartphone yang menawarkan kebebasan media sosial dan penyedia layanan yang menawarkan layanan media sosial berbiaya rendah. Hal ini jelas menyebabkan remaja lupa akan batasan pergaulan yang seharusnya mereka ketahui.

1.2 Rumuskan masalah

Dengan latar belakang ini, masalahnya adalah:

1. Apa itu media sosial?

2. Apa saja dampak positif media sosial bagi kaum muda?

3. Apa saja dampak negatif media sosial bagi kaum muda?

4. Batasan apa yang harus diperhatikan kaum muda?

1.3 Tujuan Penulisan

1. Memahami pentingnya media sosial

2. Kenali dampak negatif media sosial bagi kaum muda

Untuk mengetahui dampak positif media sosial bagi remaja

4. Ketahui batasan yang harus dihormati anak muda saat menggunakan media sosial

1.4 Manfaat Menulis

1. Beri kami pengetahuan tentang aspek positif dan negatif dari media sosial

2. Sebagai bahan referensi bagi pembaca

3. Mengembangkan visi pembaca di media sosial

4. Melatih siswa untuk bekerja secara ilmiah

Bagian dua

diskusi

2.1 Definisikan media sosial

Dalam beberapa dekade terakhir, kata media sosial, media sosial atau jejaring sosial sering digunakan. Media sosial merupakan salah satu perkembangan teknologi yang berperan penting dalam menghadirkan kenyamanan masyarakat dalam berkomunikasi dan bersosialisasi. Beberapa fitur media sosial antara lain:

1. Ada postingan

2. Ada pembukaan

3. Ada percakapan

4. Ada komunitas

5. Ada koneksi

Secara umum, media sosial dibagi menjadi enam kelompok utama:

1. Jejaring Sosial. Jejaring sosial memberi setiap orang kesempatan untuk membuat akun mereka sendiri dan terhubung dengan orang lain untuk berbagi konten atau informasi. Misalnya MySpace, Facebook dan Bebo

2. Blog. Blog adalah jurnal online yang digunakan setiap orang untuk berbagi, biasanya tulisan, video, foto, dan lainnya.

3. Wiki. Situs ini menawarkan kepada siapa pun kemampuan untuk menambahkan konten atau mengedit informasi yang dikandungnya dan menjadikan data sebagai dokumen umum. Misalnya Wikipedia.

4. Forum. Layanan terbuka untuk pemesanan online, seperti B. kaskus.com

5. Podcast, seperti iTunes Apple

6. Komunitas konten seperti Flickr, del.icio.us dan Youtube.

Berikut beberapa fakta menarik yang menunjukkan perkembangan besar media sosial (data berdasarkan penelitian tahun 2011):

1. Twitter memiliki 175 juta pelanggan , meningkat 133% dari 75 juta pelanggan pada tahun 2010
2. Ada sekitar 95 juta tweet per hari, meningkat 250% dibandingkan 2010, yang setara dengan 27 juta tweet per hari.
3. Facebook memiliki 640 juta pengguna aktif. Setengah dari mereka masuk ke Facebook setiap hari
4. Jika Facebook adalah sebuah negara, Facebook akan menjadi negara dengan nos terbanyak. 3
5. LinkedIn sudah memiliki 100 juta pengguna aktif di seluruh dunia

2.2 Dampak positif media sosial terhadap interaksi remaja

1. Ini menyederhanakan interaksi dengan banyak orang. Media sosial memungkinkan Anda mengubah gerakan dan strategi tanpa takut muncul kembali sebagai hot worm. Komunikasi mengalir lebih mudah daripada jika Anda berbicara secara langsung.

2. Remaja termotivasi untuk belajar dari teman-teman yang mereka temui secara online karena mereka berinteraksi dan mendapatkan umpan balik satu sama lain.

Media sosial membuat remaja lebih baik, peduli, dan berempati mis. B. dengan memperhatikan hari ulang tahun teman mereka, mengomentari foto, video dan status teman mereka, dan menjaga hubungan persahabatan meskipun mereka tidak dapat bertemu secara fisik.

4. Membantu remaja menghargai dirinya sendiri

5. Jarak dan waktu tidak menjadi masalah. Di era media sosial, hubungan jarak jauh tidak lagi menjadi kendala utama (walaupun masih menantang). Anda tidak perlu lagi mengirim pesan teks ke pasangan luar kota atau luar kota setiap minggu karena media sosial telah menghilangkan batasan jarak dan waktu bagi Anda yang perlu mengembangkan hubungan jarak jauh.

6. Alat berbagi data: E-mail, newsgroup, FTP, dan www (World Wide Web: jaringan situs) memungkinkan pengguna Internet di seluruh dunia untuk bertukar informasi dengan cepat dan murah.

7. Remaja dapat dengan mudah menghubungkan pelajaran dan pekerjaan rumah yang tidak mereka pahami

8. Kemudahan Akses Informasi: Kemudahan akses informasi di internet banyak membantu orang sehingga mereka tahu apa yang sedang terjadi. Selain itu, internet juga dapat digunakan sebagai domain informasi untuk bidang pendidikan, kebudayaan dan bidang lainnya.

2.3 Efek negatif media sosial terhadap interaksi remaja

1. Anak-anak dan remaja menjadi malas untuk belajar berkomunikasi di dunia nyata. Tingkat pemahaman bahasa juga terganggu. Ketika anak-anak berkomunikasi secara luas di dunia maya, pengetahuan mereka tentang seluk-beluk komunikasi yang sebenarnya, seperti bahasa tubuh dan nada suara, berkurang.

2. Jejaring sosial akan membuat anak-anak dan remaja semakin egois. Mereka tidak lagi menyadari lingkungan mereka karena mereka menghabiskan sebagian besar waktu mereka online. Hal ini dapat menyebabkan anak menjadi kurang berempati di dunia nyata.

3. Tidak ada aturan ejaan dan tata bahasa untuk anak-anak dan remaja di jejaring sosial. Hal ini membuat mereka sulit membedakan antara komunikasi media sosial dan dunia nyata.

4. Menurunnya prestasi sekolah generasi muda. Sebagian besar remaja yang menggunakan media sosial menghabiskan lebih banyak waktu untuk berkomunikasi di media sosial daripada belajar di rumah

5. Ada kemungkinan besar bahwa remaja adalah agen penculikan. Hal ini semakin terjadi, terutama terkait dengan penculikan remaja.

6. Kemudahan akses jaringan pornografi merusak moral dan perilaku anak muda sebagai pelajar. Akses media sosial juga memudahkan remaja untuk mengakses jaringan porno.

7. Minimnya moralitas anak muda zaman sekarang. Dengan munculnya media sosial, jumlah remaja yang menggunakan bahasa yang tidak pantas semakin meningkat. Dan bagi para remaja yang masih polos tentu akan menganggap bahwa bahasa ini adalah bahasa modern anak-anak zaman sekarang

2.4 Pembatasan Media Sosial untuk Kaum Muda

Kemunculan hal-hal negatif di media sosial menjadikan remaja sebagai korban utama dari hal-hal negatif tersebut. Untuk itu, remaja harus didorong untuk mengetahui batasan berkomunikasi melalui media sosial. Orang tua dan pendidik juga harus bisa menjadi pemain kunci dalam mengenalkan remaja pada keterbatasan media sosial.

Ada beberapa langkah yang harus dilakukan orang tua untuk melindungi anak-anaknya dari dampak negatif situs jejaring sosial, antara lain sebagai berikut:

Cobalah untuk berkenalan dengan Internet dan jejaring sosial di Internet. Hal ini harus dilakukan agar orang tua paling tidak mengetahui apa itu teknologi saat ini dan bisa mengawasi anaknya saat berselancar di internet.

B - Jelaskan bahaya menggunakan situs jejaring sosial. Akibatnya, anak akan menjadi lebih berhati-hati saat menggunakan jejaring sosial dan memahami keterbatasannya

c. Mendampingi anak sebanyak mungkin saat berselancar di dunia elektronik, terutama saat anak membuka situs jejaring sosial.

d Jangan berikan ponsel dengan akses Internet kepada anak-anak di bawah usia yang sesuai.

Sementara itu, guru di sekolah juga banyak yang harus dilakukan untuk membantu siswa memahami keterbatasan media sosial.

Memperkenalkan siswa pada bahaya situs jejaring sosial

Usahakan tidak memberikan ponsel yang bisa mengakses internet (situs jejaring sosial)

Pengawasan siswa secara online atau di jejaring sosial

Bab III

Akhir

3.1 Kesimpulan

Tidak dapat dipungkiri bahwa media sosial telah menjadi faktor penting dalam interaksi manusia. Terutama remaja. Namun, dengan menggunakan media sosial tersebut, seseorang membuka diri kepada orang lain atau bahkan orang yang tidak dikenalnya, terutama para remaja. Seiring dengan munculnya smartphone yang menawarkan kebebasan media sosial dan penyedia yang menawarkan layanan media sosial berbiaya rendah

Media sosial merupakan salah satu perkembangan teknologi yang berperan penting dalam memudahkan masyarakat untuk berkomunikasi dan terhubung, namun berkomunikasi di media sosial terkadang menjadi hantu yang menakutkan bagi sebagian remaja. Penyalahgunaan media sosial membawa mereka kembali ke kehidupan mereka, terutama remaja.

Namun, media sosial tetap memiliki efek positif dan negatif, tergantung bagaimana siswa kita memaknai penggunaan media sosial. Peran orang tua dan guru di sekolah seharusnya membantu remaja membatasi diri pada media sosial.

3.2 Kiat

1. Setelah membaca karya ilmiah ini, diharapkan para remaja dapat memahami dampak dari media sosial.

2. Remaja dapat memilih media sosial mana yang tidak digunakan.

3. Remaja dapat membatasi penggunaan media sosial mereka

Penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun untuk penyempurnaan karya ilmiah ini

indeks

http://pupujuniar.blogspot.com/2012/04/karya-ilmiah-unjuk-kemajuan.html

www.lovevirtue.com/in/Love-Relationships/social-media-influence-on-relationships-and-social-interaction.html

http://temanprasetyonisty.blogspot.com/2012/12/media-social-dan-hasil-terhadap.html

http://dunianewbie.blogspot.com/2011/05/impak-negatif-site-jejaring-social.html

Resensi Novel Beautiful Creatures

Book Title: Beautiful Creatures.

Written by Noah Garcia and Margaret Stoll

Publisher: Hachette Book Group

Year of publication: December 2009

ISBN: 978-0-315-07128-4

My mother's thickness: 330 pages

Summary:

Ethan Lawson Waite, an ordinary young man living in Gatlin, South Carolina, wants to graduate as soon as possible and move as far away from the city as possible in a small town that hasn't changed much since the Civil War. Ethan lives alone with his father, a writer who killed his wife Lila Evers Waite and locked her in his studio all day, so Amma, the housewife and foster mother, is basically building the personal life of the Waite family. ETAN. Everything went as usual, except for the occasional nightmare that Ethan had for several months, except for the intermittent and dull ones: the fall, the free fall into the shadows, alone, the examination, the same face and smell, the smell of lemon and rosemary. The nightmares became more and more real, Ethan often woke up under certain conditions and opened doors or windows without remembering that they were open. And on his first day of school, in his second year at Stonewall Jackson High, in a building with a similar dream, he finds his iPoda, a song called Sixteen Months, full of a new song he had never met. . . And that day, a new student appeared in her class, an eccentric girl named Lena Ducane, who became a village interlocutor because Melchizedek was a not-so-rare granddaughter at Ravenwood Old Macon, on a distant hill living alone in Ravenwood Manor.

Lena is quite attractive in a long black car that looks like a car with her black make-up outside of her gothic appearance, but Ethan finds himself strangely attractive, as if he had known Lena for a long time, and says: Lena Ducanne But they're fine: Ethan's friends go to a basketball club with cheerleaders, make sure Lena is boycotted and marginalized, and tries to keep the school away from Lee. arguing that he would cause her a lot of trouble: Just Ethan's best friend, Wesley Jefferson Lincoln , who stays loyal to Ethan and accepts Lena for everything.

But Lena is not an ordinary person, she is a witch - a person with supernatural powers for generations, and she starts training for adulthood at the age of 16, where she will face her fate, turning into a party of light. party of darkness. . Lena, a prosperous teenager, often changes to be closer every year, when Lena's birth mother, whom she never met, became Dark and famous. Lena was afraid that the same changes would happen to her. And they weren’t helped by the constant distractions of her classmates and those around her, so every time Lena felt angry, angry, or scared, bad weather, rain, or a storm hit the town of Gatlin. Ethan, who doesn’t even want to be with Lena, can’t get enough of Lena, especially since they met him, because Ethan can hear all the thoughts and screams in Lena’s head.

And one day, in a corner of the park near Ravenwood Manor, they found an old necklace pendant engraved with ECW and GKD, and while they were both holding on to the pendant, an extraordinary phenomenon occurred. Ethan and Lena enter a whirlwind that takes them back in time to the end of the Civil War in Gatlin, while they visit and search people's homes. But the main character who catches the eye is a young woman, Genevieve, who tries to go to her house to save her family, return home and be trapped in the village only with Ivy, the faithful servant of the family who survived. She also witnessed a chance encounter between Genevieve and her lover, Ethan Carter Waiter, the ancestor of the Ethan family, whose name was removed from her family tree because she was considered a traitor. The scene ended abruptly, returning to the present. Intrigued by the events, they both find out what really happened and what is the connection between the event and the two: Ethan and Lena?

Through various secret means and tactics, especially with Ethan, Amma strictly forbids him, even after making the necklace pendant, to make a cursed amulet, and orders Ethani to be buried in his original place (Ethan did not do this). And these two, Ethan and Lena, each time they have a pendant around their neck, can follow the story of Ethan Carter with Geneviev - see it as a movie, but feel the atmosphere going on ... where, after all, the mystery comes. According to Maraud's army, Ethan was shot and killed immediately. Geneviev, who refuses to accept reality after losing his whole world, does something that is forbidden despite strong protests from Ivy. Genevieve Dukan opens the Book of the Moon and casts a spell on Ethan's revival, and Dukan's entire bloodline is cursed as some of his descendants become dark wizards.

Lena was getting more and more nervous after the accident, she was more and more convinced that she would succeed as a Dark Spellcaster. Her White Caster relatives came to Ravenwood Manor to help Lena and prepare for the opening ceremony. His arrival was interrupted by the visit of an intruder, a close friend of Lena: Ridley, who initially became Dark Spellcaster and now arrived with a special mission: to destroy Lena. And he took advantage of Ethan's existence, a mortal who should have abilities, but somehow Uncle Macon later found out that Ethan was capable of protecting Caster White's Lena who could not protect him.

Ethan and Lena go through many unimaginable events and adventures to lift the veil of the secret that binds them together. As Ethan struggles to take care of Lena and solve the problem, things are not easy with Amma's ban, the school she has to go to, and all the activities that regularly lead citizens to look for Lena's goat. Ethan is sure that the answer that Duchamp is looking for in the Cursed Book of the Moon is a lie, but it has gone without a trace. When Lila Waite's unexpected friend arrives unexpectedly, it happens that Ethan's mother plays a role in the community: Mortal, himself and Macon Ravenwood also know each other. Ethan also finds that he has not always known the family that has survived. Her father was depressed and mad, Amma, who had always been her patron, was a practitioner of a kind of black magic associated with spirits ... and Lena, Barclay's uncle, had to adapt to the Caster family. A Caster Shifter who can change things with the help of witchcraft; Aunt Del is the author of Palinsesto, who reads time; Rhys' daughter is Sybil, who reads faces; his brother Larkin is an illusionist; and little physician Ryan Caster Thaumaturge. Ethan also witnessed the ability of the Ridley Mermaid to use her voice before anyone saved Lena to fulfill her will. He also had a house that changed every time Uncle Macon came in, his dog seemed to be everywhere Ethan looked ... and his dog with human eyes.

But Ethan persists in every situation, knowing that he is only afraid of losing Lena if he finds the key to the answer to help everything he finds in Lena ... Sarafina - Lena's biological mother. Ethan and Lena have to fight, unaware that the enemy is next to them, close enough to heal their loved ones. Will Lena be able to bear her fate? What will happen after Ethan and Lena begin their relationship; between the deadliest and the most powerful of witchcraft? There are also traitors who are ready to attack when the time comes.

Makalah (TAS)

Dampak mapan dan negatif dari teknologi internet pada kaum muda

Penulis:

sebuah.    Yardilla Paul Keliat 692013049

Fakultas Teknologi Informasi

Universitas Kristen Satya V Akana _ _ _

2013

Sebelumnya

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah Subhanahu wa Ta'ala, berkat rahmat-Nya saya dapat menyelesaikan karya berjudul “Dampak Positif dan Negatif Teknologi Internet Pada Remaja”. Artikel ini dikirim untuk tugas dalam kursus Teknologi Internet.

Saya ingin mengucapkan terima kasih kepada semua orang yang berkontribusi dalam penyusunan artikel ini. Sehingga pekerjaan ini dapat selesai tepat waktu. Karya ini jauh dari sempurna, sehingga kritik dan saran yang membangun untuk melengkapi artikel ini sangat diharapkan.

Semoga dokumen ini dapat memberikan informasi kepada masyarakat dan membantu membangun pemahaman dan pengetahuan bagi kita semua.

Isi

Sebelumnya

Isi

Bab I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

1.2 Pernyataan masalah

1.3 Tujuan surat

Bagian II

2.1 Memahami internet.

2.2 Situs Web

2.3 Email

2.4 Obrolan

2.5 Dampak positif dan negatif internet

Bab III ditutup

3.1 Kesimpulan

3.2 Saran

Bibliografi

Varke

Parade

1.1 Latar Belakang

“Generasi muda adalah dasar bangsa dan negara” adalah ungkapan yang sering kita dengar setiap hari. Perubahan yang terjadi di lingkungan sosial modern membutuhkan contoh dan preseden yang dapat membawa masyarakat kita ke arah yang benar. Apalagi di era reformasi, generasi muda harus lebih aktif terlibat dalam pembentukan masyarakat Indonesia.

Kami percaya bahwa teknologi adalah alat untuk perubahan. Hasil dari hasil teknis tersebut kemudian digunakan dalam kegiatan manusia. Sebagai pendidik teknologi, kita harus memberikan siswa kita yang terbaik dan terbaru. Jika mereka tidak mahir secara teknologi, suatu hari mereka akan tetap berada dalam peradaban mereka. Namun, teknologi tersebut tentunya memiliki banyak implikasi positif dan negatif bagi perkembangannya.

Oleh karena itu penulis memandang perlu untuk memperdalam dampak dari teknologi informasi dan komunikasi khususnya internet. Setelah membaca artikel yang berjudul “Dampak Positif dan Negatif Teknologi Internet pada Remaja”.

1.2 Pernyataan masalah

Berkat ini, teknologi informasi dan komunikasi, khususnya internet, telah berkembang. Oleh karena itu, penulisan artikel ini terkait dengan konsep definisi internet, cara penggunaan internet, dan pengaruh internet terhadap pelajar.

1.3 Tujuan surat

Tujuan penulisan artikel ini:

Ikuti kursus teknologi internet.

Sebagai sarana untuk menyebarkan pengetahuan dan pemahaman.

bagian dua

Diskusi

2.1 Memahami internet

Internet berarti jaringan yang saling berhubungan . Kata INTERNET berasal dari bahasa latin “inter” yang berarti “di dalam” . Internet adalah dunia maya dari jaringan komputer (interaksi), terdiri dari milyaran komputer di seluruh dunia. Internet adalah koneksi antara berbagai jenis komputer dan jaringan di seluruh dunia, termasuk berbagai sistem operasi dan aplikasi, di mana interkoneksi diuntungkan dari perkembangan komunikasi (telepon dan satelit) menggunakan protokol komunikasi standar. Internet mengatasi hambatan jarak dan waktu dalam mengakses informasi. Internet adalah jaringan komunikasi dan informasi global.

Seiring berjalannya waktu, perkembangan teknologi internet semakin dinamis. “Internet” adalah jaringan komputer yang memungkinkan sebuah komputer atau jaringan komputer terhubung dengan jaringan komputer lain sehingga dapat mengirimkan atau bertukar data tanpa memandang jenis komputernya.

Pada tahun 1999, jumlah komputer yang terhubung ke Internet mencapai lebih dari 40 juta di seluruh dunia, dan jumlah ini terus bertambah setiap hari. Saat ini, jumlah situs dalam jutaan, bahkan miliaran, kontennya mencakup berbagai topik. Tentu saja, situs-situs tersebut merupakan sumber informasi positif dan negatif. Informasi bersifat positif bila bermanfaat untuk penelitian.

Quarterman dan Mitchell membagi penggunaan internet menjadi empat kategori, yaitu:

1. Internet sebagai media komunikasi adalah fitur internet yang paling banyak digunakan, di mana setiap pengguna internet dapat berkomunikasi dengan pengguna lain di dunia.

2. Pengguna media di seluruh dunia dapat dengan cepat dan murah bertukar informasi untuk pertukaran data melalui email , newsgroup , FTP dan www ( World Wide Web - jaringan situs web).

Pesatnya perkembangan media, informasi atau alat penelitian data menjadikan www sebagai sumber informasi yang penting dan akurat.

4. Layanan masyarakat Internet sedang membangun masyarakat pengguna internet baru di seluruh dunia. Dalam komunitas ini, pengguna internet dapat berkomunikasi, mencari informasi, melakukan pembelian, berbisnis, dll. Karena sifat internet yang mirip dengan dunia kita sehari-hari, maka internet sering disebut dengan dunia maya atau dunia maya .

Jadi tentunya kita ingin mengetahui apa fungsi internet dan apa artinya, di mana, bagaimana, mengapa, kepada siapa dan oleh siapa internet digunakan untuk komunikasi.

Pengguna internet umumnya menggunakan internet yang terdapat di warnet atau lebih dikenal dengan istilah “Warnet”. Biayanya memang lebih murah daripada menggunakan internet pribadi.

Perlu diketahui bahwa siswa masih belum bekerja dan masih bergantung pada dana yang diberikan oleh orang tuanya. Salah satu alasannya adalah karena mereka akan menggunakan komputer yang terhubung ke internet. Umumnya biaya penggunaan internet per jam adalah tiga ribu lima ratus rupiah. Tentu saja biaya ini relatif mahal karena banyak siswa yang masih bergantung pada dana yang diberikan kepada orang tuanya secara harian, mingguan atau bulanan. Oleh karena itu, komunikasi siswa melalui internet memiliki biaya yang terbatas.

2.2 Situs Web

World Wide Web , sering disingkat www, adalah situs web paling populer.

Banyak digunakan saat ini selain email. Situs web adalah informasi yang dapat diakses oleh siapa saja yang menggunakan Internet di seluruh dunia melalui program yang disebut peramban web , seperti Netscape Navigator dan Microsoft Internet Explorer . Informasi yang disebarluaskan di situs web dapat berupa teks, gambar, animasi, kata-kata, dan video.

Sebagai sarana komunikasi, website berguna untuk mencari informasi, berita, mengamati perkembangan ilmu pengetahuan, dll. Sebagai contoh, banyak siswa mengunjungi website melalui observasi, seperti Friendster, Detic, OneWomen, Yahoo, CNN, Compass, dan sebagainya. Selain itu, siswa dapat memiliki situs web sendiri untuk menyebarkan ide dan pendapat mereka ke seluruh dunia.

Meskipun situs ini memiliki banyak manfaat, ia memiliki banyak masalah. Masalah terbesar adalah bahwa informasi yang disebarkan di internet tidak selalu benar. Memang, situs web tidak memberikan informasi yang andal dan akurat serta tidak bertanggung jawab atas keakuratan informasi yang disebarluaskan. Masalah kedua adalah pornografi, yang memiliki konsekuensi negatif. Namun tidak perlu secara khusus mencari pornografi, bisa didapatkan dengan mencari data pornografi dan file musik mp3. Setelah diperiksa lebih dekat, ditemukan bahwa 33% sengaja mencari pornografi di www, dan tidak hanya pria tetapi juga wanita. Namun, kebanyakan dari mereka adalah mahasiswa yang secara sadar mencari pornografi. Lima puluh lima persen dari mereka yang tidak sengaja terjerumus ke dalam pornografi.

Seringkali orang ingin tahu dari mana asal pornografi. Biasanya, siswa pornografi mencari pornografi Barat, seperti pornografi dengan orang-orang dari Amerika Serikat, Belanda, Prancis, atau negara Barat lainnya. Namun, semakin lama semakin banyak pornografi Indonesia Sudah tersedia online, dan terkadang menyertakan pornografi siswa Indonesia . Baru-baru ini, sebuah artikel muncul di Internet tentang dua mahasiswa Bandung yang merekam adegan mesra di kamera video. Tak disangka, rekaman ini dirilis sebagai CD video porno komersial. Baru-baru ini, file dan klip gambar yang menawan ini mulai beredar di internet.

Jadi, sisi lain dari www adalah pornografi yang mudah ditonton dan berdampak buruk bagi generasi muda. Indonesia .

2.3 Email

Tujuan menggunakan siswa online berbeda. Banyak pelajar menggunakan internet untuk melakukan penelitian atau mencari berita asing, tetapi email adalah yang paling populer. Email - email di mana pesan yang dikirim akan tiba dalam waktu dekat. Email tidak hanya dapat ditulis, tetapi juga dengan file gambar, kata-kata, animasi, dll. Plus, Anda dapat mengirim email ke ratusan orang dalam satu episode. Jadi email ini menjadi penting untuk komunikasi di zaman modern ini dan khususnya bagi para pelajar.

Telah diamati bahwa rata-rata siswa yang menggunakan internet memiliki alamat email sendiri. Semua alamat email siswa ini gratis, seperti yahoomail terkenal atau hotmail . Mereka lebih memilih yahoomail atau hotmail karena terpengaruh oleh iklan di website dan penyedia email tidak hanya sangat terkenal di dunia. Indonesia Tapi di seluruh dunia.

Tentu saja, email yang diterima tetapi tidak diharapkan bukan hanya spam. Virus komputer sering datang melalui email, dan subjeknya juga tidak jelas. Sayangnya, tidak ada cara untuk menghentikan spam dan virus komputer. Banyak perusahaan email gratis memiliki "filter spam " yang memblokir penerimaan spam, tetapi filter ini umumnya tidak efektif. Mungkin seseorang akan membuat filter yang efektif di masa depan, tetapi untuk saat ini spam dan virus akan menjadi masalah besar. Namun, email memiliki lebih banyak keuntungan daripada kerugian. Bagi siswa TSM, email adalah cara tercepat dan tercanggih untuk berkomunikasi dengan teman dan keluarga. Surat elektronik telah menjadi pengganti yang baik untuk surat biasa (atau "bahasa internet", surat biasa ) karena diterima pada waktu yang sama dan pada saat yang sama dan tidak dapat dibaca oleh orang lain.

2.4 Obrolan

Online relay chat atau IRC, atau sering disebut juga dengan chat atau chat, merupakan forum diskusi online bagi para pengguna internet yang menggunakan teks sebagai alat diskusinya. IRC menawarkan kemampuan untuk berkomunikasi langsung dengan orang-orang di seluruh dunia,

Dan tentunya di kalangan mahasiswa. IRC terdiri dari jaringan yang berbeda dari server IRC (mesin yang menghubungkan pengguna ke IRC). Pengguna memiliki program (disebut "klien") untuk terhubung ke salah satu server jaringan IRC ini. Server-server ini akan mengirimkan data dari satu server ke server lain di jaringan yang sama. Saat ini terdapat ribuan newsgroup dalam berbagai bahasa dan topik.

Telah diamati bahwa hampir semua siswa yang secara teratur menggunakan internet juga berkomunikasi. Aplikasi yang paling banyak digunakan untuk chatting ini adalah MIRC atau Yahoo Messenger.

Dalam percakapan tersebut, mereka sering melanjutkan hubungan mereka dari obrolan sederhana di internet hingga pertemuan instan atau panggilan ke copdar (salin-salin). Bahkan ada orang yang sering memulai hubungan setelah chatting online lalu bertemu.

Tiga hingga lima tahun yang lalu, penggunaan telepon seluler menjadi semakin populer di Indonesia, terutama di kalangan generasi muda dan khususnya di kalangan mahasiswa TSM. Ketika layanan pesan singkat (SMS) digunakan, bahasa yang digunakan berkembang karena termasuk dalam "bahasa internet". Kata-kata yang digunakan dalam pesan teks sering disingkat dan salah eja saat mengirim teman. Bahkan, siswa yang berbicara online secara teratur juga memiliki ponsel dan menggunakan "bahasa internet" untuk pesan teks mereka. Oleh karena itu "bahasa internet" juga biasa digunakan untuk SMS. Menurut saya, ada peningkatan penggunaan "bahasa internet" atau "bahasa obrolan" di masyarakat. Mungkin di masa depan kami akan mengembangkan bahasa baru dengan tata bahasa baru dan istilah baru.

2.5 Dampak positif dan negatif internet

Akses luas ke media dan informasi, termasuk Internet, telah menyebabkan perubahan besar dalam interaksi manusia dalam beberapa tahun terakhir. Dunia internet menjadi semakin penting bagi anak-anak. Internet memungkinkan anak-anak untuk menerima dan memproses pengetahuan atau informasi dari situs web yang mereka kunjungi, tanpa batasan jarak dan waktu. , , :

1) (ইমেল), এটি

2) , ,

3) / (ডাউনলোড / ), যায় উপরন্তু kan Ini bukan hal yang buruk sama sekali, itu bukan hal yang buruk sama sekali.

4) "টেলিকনফারেন্সিং" adalah nama permainan yang harus diedit ulang. Ini bukan hal yang buruk, itu bukan hal yang buruk sama sekali, itu hal yang buruk, itu hal yang buruk, itu hal yang buruk, itu hal yang buruk Ini bukan hal yang buruk, itu bukan hal yang buruk sama sekali, itu hal yang buruk, itu hal yang buruk, itu hal yang buruk, itu hal yang buruk Ini bukan hal yang buruk sama sekali, tapi itu tidak buruk hal sama sekali.

5) ,

6) শিশুদের ব্যবহার , , kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan Saya tidak ingin ketinggalan, tetapi saya tidak tahu bagaimana melakukannya. ইত্যাদি ইত্যাদি ইত্যাদি ইত্যাদি ইত্যাদি ইত্যাদি ইত্যাদি ইত্যাদি ইত্যাদি ইত্যাদি ইত্যাদি ইত্যাদি ইত্যাদি ইত্যাদি ইত্যাদি ইত্যাদি ইত্যাদি ইত্যাদি ইত্যাদি ইত্যাদি ইত্যাদি ইত্যাদি ইত্যাদি ইত্যাদি ইত্যাদি

শেখার ক্ষেত্রে ইন্টারনেট ব্যবহার করার শিক্ষার শিক্ষার শিক্ষার দ্বারা দ্বারা এবং এবং সমর্থন সরকারকে সরকারকে আরও মনোযোগ আরও মনোযোগ kan kan অভিভাবকদেরও বুঝতে হবে যে ইন্টারনেট নেতিবাচকভাবে নেতিবাচকভাবে প্রভাবিত ।। , kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan ,

, , , , :

·?

. ইন্টারনেট সম্পর্কিত তথ্য তথ্য ছড়িয়ে পড়ার পর্নোগ্রাফি ছড়িয়ে ।।।।।।।।।।।।। , "ব্রাউজার" kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan

সহিংসতা এবং এবং ক্রোধ বা এবং দুঃখবোধ঍রযধ঍র যেহেতু অনলাইন অনলাইন ব্যবসা ব্যবসা বিষয়বস্তুর সীমাবদ্ধ সীমাবদ্ধ নয় নয় নয় ওয়েবসাইট ওয়েবসাইট kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan . নিষিদ্ধ নিষিদ্ধ জিনিসদেখাচ্ছে

, , এটি উপেক্ষা করা ভাল।

কার্ডিং হল পাইরেটেড পাইরেটেড ক্রেডিট কার্ডের পণ্য কেনার ।।।।।।।।।।।।। কার্ড ব্যবহৃত -টাইম (সরাসরি)। .

,

, , :

তথ্য এলার্ম এলার্ম

, / , / kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan kan বিশেষ করে যারা ইন্টারনেট ব্যবহারইনইর ইরনেট

2 .

/ ,

স্বাস্থ্য সমস্যা সমস্যা

Saya tidak tahu bagaimana melakukan ini, saya tidak tahu bagaimana melakukannya, saya tidak tahu bagaimana melakukannya, saya tidak tahu bagaimana melakukannya. Ini sama sekali bukan hal yang buruk, itu bukan hal yang buruk di semua. ..

গোপনীয়তার ক্ষতি ক্ষতি

সবসময় , / (ঘেরা ) kan

5

ইন্টারনেটে আরও বেশি বেশি তথ্য তথ্য প্রদর্শিত হয় হয় যা যা যা অজান্তেই অজান্তেই অজান্তেই অজান্তেই অজান্তেই করে করে করে রয়েছে রয়েছে রয়েছে রয়েরে রয়েরে রয়েছে

6 .

Kalau mau nelpon calss, kalau mau nambahin ya nggak kayak Icta

7. Massa ajaib

di sini

8. Pisahkan di atas bara

Langkah-langkah sehat / mengganggu dapat digunakan untuk bermain. Jelas dan mudah untuk memberikan informasi.

GAVAVA III

LOKASI

3.1 Berkedip

Saya bersenang-senang, beberapa hari yang lalu.

Konten utama dari blog ini adalah untuk digunakan oleh semua siswa. Інтэрнэт-рэсурсы, такія як электронная пошта, www і YM/IRC, вельмі папулярныя сярод студэнтаў, і як сродак камунікацыі, і як інструмент для пошуку дадзеных для іншых даследаванняў, а таксама інструмент для пашырэння асацыяцый і знаёмстваў паміж інтэрнэт-карыстальнікамі. Прывяло да з'aveўлення новай мовы, Вядомай U яова інтэту ". Verskaffing, мова, якой карыстаецца іntэт, sалежыц т таго, s к к км рм ра размаўляююц карыкста. Аднак, нягледories на тое, што Выкарыстанне інтэту мае шмат Пераваг, ё gepubliseer in негаты ( Напрыклад, вялікай праблемай сталі парнаграфія en СПАМ. Dit is nie 'n probleem nie. Тым не менш, паколькі ёсць шмат станоўчых эфектаў, падабаецца гэта ці не, падабаецца гэта ці не, мы павінны выкарыстоўваць Інтэрнэт як самы хуткі і дасканалы сродак камунікацыі ў гэты час. Як сродак камунікацыі для студэнтаў, я ўпэўнены, што ў будучыні выкарыстанне Інтэрнэту на тэрыторыі кампуса стане больш пашыраным, а зносіны праз Інтэрнэт стане такім жа папулярным, як і выкарыстанне тэлефона.

Гледзячы на ​​негатыўныя і станоўчыя наступствы аўдыёвізуальных тэхналогій, асабліва ў Інтэрнэце, вышэй, можна зрабіць выснову, што ў параўнанні з негатыўнымі ўздзеяннямі станоўчых уздзеянняў значна больш, таму немагчыма, каб яны былі забароненыя ў Інданезіі.

Зыходзячы з заявы Алекса Лео З., ясна, што ў Інданезіі не будзе забаронена інтэрнэт. Сапраўды, негатыўны ўплыў на дзяцей і падлеткаў назіраецца ў Злучаных Штатах, а ў іншых краінах — не. Аднак, паколькі прафілактыка заўсёды лепшая, супольнасці лепш падрыхтавацца на ранніх тэрмінах.

3.2 Прапановы

Для пераадолення або, дакладней, прадухілення негатыўных уздзеянняў, асабліва для

бюлетэнь дзяцей і моладзі LEPISI Vo. 8 Не 10 ліпеня 1995 г. прапанаваў наступнае. Прафілактыка заўсёды лепш, рана ці позна Аўдыявізуальная камунікацыя, асабліва Інтэрнэт, паўстане перад вачыма. Лепш ведаць загадзя, чым потым шкадаваць.

Анлайн-блок: многія камерцыйныя сэрвісы, такія як American Online і Prodigy, маюць механізмы доступу да абмежаваных зон і не падыходзяць для дзяцей. Калі вы далучаецеся да інтэрнэт-сэрвісу, азнаёмцеся з ім і выкарыстоўвайце яго з адабрэннем. Асабліва ў Інданезіі, Radnet - адзін з пастаўшчыкоў у Інданезіі, сапраўды заблакаваў парнаграфічныя часопісы ў Інтэрнеце, такія як Playboy і Penthouse.

Кантрольны спіс: пераканайцеся, што дзеці і моладзь ведаюць, што ёсць, а што няма. Ніколі не давайце асабістую інфармацыю незнаёмцам. Не праводзіце сустрэч тварам да твару з іншымі карыстальнікамі без адабрэння сям'і. Заўсёды памятайце, што ананімнасць (без назвы) Сеткі можа дазволіць людзям схаваць свой узрост і асобу.

Чаканне: заставайцеся на вуліцы, пакуль дзеці нешта робяць. Спытайце іх улюбёнцаў, што яны бачаць, і хай яны навучаць вас якой-небудзь 'stroke'net. Калі вас турбуе дзейнасць вашага дзіцяці ў Інтэрнэце, паспрабуйце пагаварыць з ім пра гэта. Зрабіце кампутары сямейным заняткам, каб уся сям'я магла атрымліваць асалоду і абмяркоўваць разам.

Паглядзіце на гадзіннік: глядзіце, колькі вы павінны заплаціць, калі ваша дзіця праводзіць час у Інтэрнэце. Шмат рахункаў за BBS або Інтэрнэт-сэрвіс. асабліва позна ўначы, можа быць прыкметай праблемы.

Спецыяльнае праграмнае забеспячэнне: падумайце аб набыцці праграмнага забеспячэння для ачысткі, напрыклад Surfwatch, якое абароніць кампутар, які загружаецца з кропкі доступу да Інтэрнэту, якая, як вядома, змяшчае сексуальны кантэнт. Напрыклад, пры спробе пошуку на вэб-старонцы Пентхауса на экране з'явіўся экран «Block by Surfwatch».

Вы не самотныя: саюз бацькоў і настаўнікаў у школах ці іншых групах, якія разам хвалююцца праблемай, прывядзе нас да месца, дзе мы зможам абмяняцца вопытам і атрымаць падтрымку ад людзей, якія сутыкаюцца з такой жа праблемай. Таксама скажыце суседзям, бо вашы намаганні будуць марнымі, калі дзіця будзе знаходзіцца праз дом на нявызначаны тэрмін.

Аўтар спадзяецца на канструктыўную крытыку і прапановы, каб зрабіць гэтую навуковую працу яшчэ лепшай

БІБЛІЯГРАФІЯ

http://www.baktifauzi.upi.edu

http://www.acehforum.com

http://www.fairuzelsaid.wordpress.com

http://www.dianlestiani.wordpress.com

http://www.luciafebrianti.wordpress.com

http://www.anattasannai.blogger.com

http://www.shofi.wordpress.com

http://yayang08.wordpress.com/2008/05/07/impak-internet-bagi-pelajar

http://www.scribd.com/doc/49693641/Dampak-positive-dan-negatif-internet-di-amangan-siswa

sababjalal.files.wordpress.com/

Kritik Berita

Hči Paula Walkerja nikoli ni videla smrti svojega očeta

Roli Riantresanto

Liputan6.com, Kalifornija : Smrt Paula Walkerja je sprožila govorice o igralčevi nesreči, vključno s tožbo, ki vključuje njegovo hčer Meadow Walker. Pred tem se je govorilo, da je bila hči pokojnega igralca 30. novembra 2013 na kraju očetove nesreče.

Izpostavite navedbe medijev, da je bila hči Paula Meda na dogodku, ko se je zgodila nesreča minulo soboto. Želimo pojasniti, da je bil Paul prisoten na tem dogodku. Paul Walker, objavljen samo v medijih, je na primer član predstavniškega doma.

Travnik minulo soboto ni bil na dobrodelni prireditvi in ​​na srečo ni bil priča nesreči. "Vsaka obtožbe o nasprotnem so zelo neresnične," je uradna ekipa zapisala na svojem Facebook računu.

Kot član pravosodja vam bo koristilo socialno delo socialdemokrata. Paul Walker je tokrat rekel Tim PW.

Kot smo že poročali, je Paul Walker umrl v nesreči, potem ko se je udeležil dogodka zbiranja sredstev. Rdeči porsche, ki ga je vozil Paul Walker, je izgubil nadzor in trčil v pogonsko gred.

Zaradi velike eksplozije v iskricah in avtomobilu igralec, čigar ime je preskočilo iz Hitrih in drznih , ne more narediti samomora. Umrl je s svojim partnerjem Rogerjem Rhodesom.

Do danes je mesto nesreče Paula Walkerja polno oboževalcev, ki si še vedno želijo končno oddajo (Al Kaida)

gotovina:

To ne bi smelo biti tako. Toda s tem, ko tehnološki napredek postaja vse bolj izpopolnjen, mnogi neodgovorni ljudje počnejo smešne stvari, na primer širijo govorice, da je Paul Walker še vedno živ. In zdaj tisti, ki so ustvarili račun na družbenih omrežjih v imenu sina Paula Walkerja Medoreja. Smrt Paula Walkerja ni bila mišljena kot šala. Ker sploh ni človek.