Tahniah kepada semua..
Sekarang mari kita bercakap tentang fakta yang kita tidak tahu dengan baik. Tidak berapa penting, sudah tentu akan tiba masanya kita ke sekolah menengah di mana kita diberikan ijazah tambahan sebagai major.
Saya cuma bagi contoh, sebab sekolah saya ada 3 darjah, yang pertama ialah IPA, IPS dan BAHASA. Sebelum ini nama kepakarannya tidak begitu, pada tahun 2014 kami menggunakan nama MIA, IIS dan IBB dan tahun depan kami menggunakan nama IPA, IPS dan BAHASA.
* Untuk makluman, jika nama pakar sering bertukar, anda boleh mencari hanya jika anda ingin tahu *
Saya pada asalnya menggunakan kurikulum 2013 semasa saya baru di sekolah menengah, tetapi saya akhirnya bertukar kepada KTSP semasa saya baru di sekolah menengah dan saya tidak tahu mengapa buku panduan itu tidak tersedia. Sekolah.
Kami yang asalnya dalam kelas IIS/IPS juga telah menambah subjek IPA (Biologi, Kimia dan Fizik) ke dalam kelas tersebut. Dalam K13, sebenarnya ada peluang untuk belajar, iaitu, kita boleh memilih untuk belajar subjek di luar peta utama wajib kita, dan ia berlaku setiap hari Sabtu.
Jadi setiap hari Sabtu selepas pelajaran utama kami perempuan suka duduk di luar kelas mencari bilik untuk belajar. Di sana kita akan mempelajari beberapa bahan maple.
Jadi mari kita kembali kepada konteks.
Jadi ada cek, ejekan pilihan pakar.
Tahap:
"Ah, IPA lagi bagus dari IPS. IPS lagi santai dari belajar."
"Orang IPA lebih bijak daripada orang IPS."
Kanak-kanak IPS:
"IPA terlalu bangga."
"Ada yang nak belajar dan jadi doktor. Pelajar IPS pun ambil tanah lepas kolej."
Ya, hakim adalah makna sedemikian, dan nama itu adalah orang baru yang terbaik. Kemuliaannya setinggi langit, wkwkww. Jadi kalau tak boleh senyum, boleh ketawa dengan memuat naik macam-macam gambar lucu di Instagram termasuk BBM. Ia mula menjadi ribut ketiadaan.
Saya masih tidak faham mengapa orang mula berfikiran buruk antara satu sama lain, sejujurnya, jika anda mempunyai usaha dan keazaman yang positif, anda boleh melakukannya di mana-mana sahaja.
Pada pendapat saya, garis bawah adalah penting terutamanya jika ia menyokong matlamat yang ingin kita capai. Ini bermakna jika anda ingin menjadi doktor atau profesional kesihatan lain semasa universiti, adalah lebih baik untuk mengambil jurusan IPA, dan sebaliknya, jika anda ingin menjadi seorang akauntan, sokongan utama adalah IPS.
Tidak salah memilih jurusan jika ianya bersesuaian dengan keperluan, kebolehan dan cita-cita kita.
Jangan pilih besar untuk prestij. Takut diabaikan sebagai anak yang berlagak pandai dalam segala hal dan akhirnya memilih perkara utama yang kita tidak tahu.
Malah, saya tidak dapat membayangkan apa yang orang fikir apabila mereka menilai kejayaan seseorang berdasarkan gred sekolah menengah mereka.
Lebih teruk lagi, ada yang kata *maaf* kalau pilih ijazah IPS, kurangkan belajar, lebih relax dan masuk universiti jadi pekedai atau pekedai kafe. Masa depan gelap.
Setahun sebelum memasuki sekolah menengah, dan tahap paling rendah di sekolah menengah ialah bahasa utama, pariah.
Kanak-kanak mempunyai mereka yang membandingkan gaya IPA dan IPS.
Baiklah, saya akan berikan satu contoh.
Perihalan imej:
Lelaki IPA yang bersih dengan buku dan lelaki IPS lebih bergaya daripada lelaki kasar.
Tak sangka budak IPS kat sekolah tu pakai gaya yang sama. Sebagai contoh sebenar, kita sekolah, kita tidak boleh berpakaian mengikut susunan yang kita mahu berpakaian, kerana apa-apa pun, pokoknya sama, pelajar.
Dan pelajar IPS yang lain diam, yang kata tak ada kerja.
Yalah, saya lebih suka membela pelajar IPS kerana saya telah tamat pengajian IPS tetapi kerana pengalaman peribadi saya. Saya mendengar banyak yang kita boleh berehat kerana kita tidak mempunyai kerja. siapa kata Kalau dah namanya sekolah, kena belajar, ada hierarki atau tidak, bergantung pada subjek. Dan IPS juga mempunyai fungsi, kekerapan harian dan semua jenis UTS.
Sebagai contoh, katakan pelajar itu TNI.
Nah, TNI ada TNI-AU, TNI-AL dan TNI-AD.
Mereka semua mempunyai kedudukan yang sama, iaitu misi dan tujuan tentera Indonesia yang sama, hanya untuk melindungi negara Indonesia. Wilayah berbeza dan mempunyai nama yang berbeza, bukan?
Semua pelajar mempunyai tugas masing-masing dan subjek berbeza dalam mana-mana mata pelajaran. Jadi perbandingannya tidak boleh ditinggalkan lagi. Sebab kita tak tahu betapa susahnya setiap subjek dalam setiap subjek. Semua pelajar mempunyai matlamat masing-masing. Dan semua pelajar harus belajar dengan betul.
Semuanya bergantung pada individu. Kalau ada anak cuai dan agresif, jangan salahkan pakar peperiksaan. Kanak-kanak jahat ada di mana-mana, tetapi hanya kerana sesetengah bos mempunyai ramai anak jahat tidak bermakna kita membenci orang dalam bos tersebut. Pukul semua pelajar jahat.
Jangan jadikan hubungan mereka susah dan bermasalah dengan masalah dan disiplin masa depan. Beginilah orang kadang-kadang memberi komen, malah orang jahil menilai dan tanpa sedar menekan orang lain untuk merasakan perkara yang sama.
Kita tidak tahu apa masa depan kita. Jika tidak ada usaha untuk memperbaiki dan menambah baik, kita hanya boleh tertanya-tanya apa yang akan terjadi pada masa hadapan. Walaupun anda ingin melakukan pengkhususan yang hebat seperti menunggang motosikal, "doubt" pasti akan gagal, anda tidak akan mencapai matlamat anda.
Secara umum, anda melakukan apa yang anda lakukan dengan mengait.
Perkara utama ialah kek.
Di mana sahaja dan apa jua kepakaran yang anda ambil adalah hak anda dan pada pendapat saya orang lain tidak perlu terlibat dan selagi ia adalah asas dan kepakaran anda maka anda tidak perlu risau.
Semua bos baik, semua terpelajar, semua ada pengalaman kerja dan kecekapan.
Berjaya atau gagal bergantung pada usaha kita dan hanya kita yang tahu bagaimana kita pada masa hadapan.
Di mana sahaja anda berada dan apa sahaja pilihan yang anda pilih.
Jadi inilah perbincangan topik hari ini.
Terima kasih untuk membaca.
Selamat datang ...............
